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【淄博六中年度工作盘点六】基于“六好”标准 打造文明品牌

创建文明校园旨在优质落实立德树人根本任务,持续提升师生文明素养。淄博六中基于标准和品牌,将文明创建与教育教学融合,实现了立德树人和文明校园共创共赢的局面。


一是抓课标促对标  突出结合融合

对照标准,形成了“研习标准,开齐课程,机制运作,打造亮点,铸就品牌”的工作思路。和“拟定方案—组织活动—宣传推介—总结提升—形成”课程”的机制流程。


二是抓机制促效率   突出运作实效


体制方面,我校成立了文明委、文明办以及项目组,实现了“项目领导—部门负责—全域融合—上下齐动”的局面。


将文明创建纳入“岗位履职双稳机制”,实施了《创评任务分工推进配档表》;形成了“创评机制”,实现了规范化,高效化,品牌化。


三是抓模式促融合   突出育人实效‍


将文明创建和“双主体”实效德育模式、“问题解决式”教学模式有机融合,精心设计,厘清路径,取得实效。


四是抓载体促提升   突出品牌建设


【围绕爱国主义】



打造了“感悟百年校史,立志报国成才”品牌;


【围绕传统文化】

打造了“玉兰杯”诗歌朗诵大赛和“光被”艺体节品牌;


【围绕典型评选】

打造了“新时代好少年暨最具影响力学生”“教书育人长青奖”评选品牌


【围绕文明礼仪和习惯养成】

打造了践行“学校言行规范”德育品牌


【围绕志愿服务】



打造了“六中·光被”品牌


【围绕学生社团】


打造了18个品牌社团 


五是抓文化促品牌    突出环境影响力


在传承、提炼、创新学校精神文化的同时,注重打造区域主题化、主题品牌化的物质文化。


【打造了百年校史馆、李振声院士馆】


【打造杰出校友励志墙】


【打造校徽、校歌等学校文化标识系统】



【升级了30余组校内外宣传栏】


【升级了10余处校园主题文化墙】

【设计了光被湖游园和临湖廊榭文化】



【设计了功能不同、主题不同的楼宇文化和班级视觉文化】



【还精心打造了校园十六景文化解读品牌】


2019年4月,我校在全市文明校园经验交流会上作典型发言;


《淄博日报》2019年10月10日05版以“基于标准 打造品牌——淄博六中文明校园创建经验展示”为题,报道我校文明校园创建工作。‍



发布时间:2020-01-13 10:42:05 点击次数:415

                                        

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