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邸现杰主任国旗下讲话:做温情的德育

信息来源:团委 发布时间:20190401

 

老师们、同学们:

提到温情首先使我想到的是:学校设立免费电话吧;提供免费热水;每学年免费为每个班级提供400桶优质矿泉水;2016年引入物业,班级从此没有了卫生区……这些都是学校共同价值观“学生至上”理念的落地生根,也是学校温情德育的外在体现。

开学初刘校长作了《践行学校言行规范,做文明六中人》的讲话,号召全校师生说好每一句话,做好每一件事,对待好每一个人则是学校温情德育的内在要求。

说好每一句话是一种修养。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。前几天发生了一件小事:眼看两名同学就要踏入草坪,此时我能够意识到这是个选择题,一种选择是等着这两名学生踏入草坪,然后我就可以有理有据的对这两名学生进行教育;还有一种选择就是及时制止,晓之以情,动之以理,我选择了后者,便对学生说:请不要踏入草坪。结果却是有一位同学很不屑的跟我说:我怎么了?踏进草坪了吗?违反纪律了吗?一扭头便大摇大摆的走了。瞬间我有些生气,很想与该同学再交流几句,但理智告诉我,此时我的情绪可能影响我的语言,我的语言可能挫伤同学的情感,尽管理不说不明,但对象、时间、场合、情境等等无一不是我应该考虑的因素。很长时间不能释怀,直到看完2015级为2016级高考加油视频,脑海中满满的都是回忆,竟只有一句话可以感慨:感谢曾经调皮的你,因为我能够回忆起来的只有我们的交集,也终于明白说好每一句话是不求回报的,因为说好每一句话是自我修养的一种内在要求。

做好每一件事是一种品格。事不分大小,物不分巨细,都在于审慎之机。前段时间宿舍经常发生丢失暖瓶的事件,刘目勇主任联合宿舍在第四周开展了暖瓶回家活动,绝大多数的相关同学已把宿舍多出的暖瓶自觉放到了管理员办公室门口。部分暖瓶已经被认领回家,仍未被认领的暖瓶将供没有暖瓶的家庭困难同学领取使用。这一件事,我们在审视我们的教育,许多同学也在叩问自己,最终的结果我们已经看到,那么多暖瓶的顺利回归,不仅温暖手脚肚腹,更加温暖人心人情。苏东坡《赤壁赋》有言:且夫/天地之间,物各有主,苟非/吾之所有,虽一毫/而莫取!的确,点滴亦是江河,细事彰显品格,做好每一件事就是个人品格的外在体现。

对待好每一个人是一种境界。人与人相处,全靠一颗真心;人与人交往,全赖一片温情。2016年我当年级管理与服务中心主任时,有老教师发现很多学生在使用教工厕所,导致老师无法入厕,教工厕所好像就应该是教工使用,没有多想,我便抓住了几个从教工厕所出来的学生,你为什么要到教工厕所?结果学生却反问到:我凭什么不能到教工厕所?一下对立起来竟也把我问住了,学生问的好像也很有道理,我调整了下思路比较牵强的跟学生解释道:老师和学生一起上厕所,会令老师感到尴尬的。学生好像接受了我的解释,我为我没有因为学生的反问而发火感到庆幸,也为自己的工作方式感到一些自满。没过多久,一次办公会刘校长强调要将学生至上的理念贯彻到学校管理的方方面面,就提到了教工厕所允许学生使用,老师上厕所完全可以避开学生使用厕所的高峰期。学校再一次从理念高度上践行了对待好每一个学生,不仅仅是我们面对面接触的那个学生,而是学校所有的学生。所以说对待好每一个人是人生的一种境界!

所谓温情德育其本质正如刘校长所言,就是在“说话、做事、对待人”的能力和水平上下功夫。其价值和意义将使生活更幸福,工作更顺利,学习更高效,人生更成功。

老师们,同学们,学生至上是学校共同价值观的核心要素之一,做“温情德育”则是这一价值观理念的具体呈现,我们将一如既往服务好全体同学,让同学们感受德育温情。

(邸现杰,思想政治与成长指导处主任 

发布时间:2019-04-01 10:17:11 点击次数:307

                                        

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